我们国家有关领导作出了英明的决定:从小学三年级开设英语,让英语学习从娃娃抓起。从而掀起了全国上下学习英语的高潮。众所周知,孩子的模仿能力比成人高得太多了,在学习语言方面,孩子占着得天独厚的优势。孩子们从小学就接触到了英语,到小学毕业时已经学会了很多的英语知识,并且能进行简单的英语会话,为以后的英语学习打下了良好的基础,也为教初中的英语教师减轻了很大的负担。小学英语基础打不好,升入初中时,词汇量加大,学生跟不上就会产生厌学的心理。总之,从小学学习英语是必要的,也是必需的。
巩固基础:系统总结归纳小学阶段重点语言知识,掌握用法。
讲练结合:采取边讲边练的方法,及时发现问题,解决问题,巩固提高。
提高兴趣:创设趣味情境活动,参与其中,体验过程,培养语言知识与技能。
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